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巫雪琴名师工作室开展信息技术联合教研活动

发布时间:2021/11/7 18:03:35 作者:朱翠华 浏览量:989次

10月9日,信息技术初、高中联合教研活动在十大电子游戏平台网站举行,成员来自十大电子游戏平台网站、南京东山外国语学校及南京市秦淮中学,主要内容包括听课、评课与团队组建、后期规划。

来自十大电子游戏正规平台的陈银萍老师为大家开设了一节名为《认识自我—数据分析》的公开课,本节课内容属于生涯规划与信息学科整合项目的一部分,主要是针对前期收集的学生性格与职业测试关键数据进行全局分析。目的是引导学生发现数据之间的关联,提出问题并且能通过数据分析的方法获得结果,侧重发现问题、分析问题、解决问题过程的体验,培养学生养成网络环境下协助问题解决的方法与习惯。在评课环节,大家对这种指向学生发展的大项目教学探索给予了充分的肯定,同时也对具体教学环节中需要改进的地方提出改进建议。

东高是东外高中部发展壮大的升级版,师资团队同根同源,为此大家一致认为可以联合起来、携手同行。经过梳理,大家认为可以在学段衔接、评价跟踪与创新教育等方面找到合作点,这也正是名师工作室下一阶段关注点。

作为一个团队也是一个学习共同体,需要有共同的愿景,为此大家分别陈述个人的教育主张、愿景与规划。特级教师巫雪琴建议大家聚焦课堂,她认为课堂是智慧的源泉,是教师的立足点,也是愿景实现的起点。她带大家一起从课程的角度思考信息技术学科在学生的成长过程中究竟应当起怎样的作用,作为信息教师应当怎么做?随后,展示自己项目教学探究历程,建议大家把教学与研究结合起来,把社会需求与学生发展需求结合起来,只有这样学生才能真正具备技术胜任力。

针对创新教育方面的合作,巫老师首先展示了在前期在STEM与创客教育方面的做法与取得的成绩,提出申报省《十大电子游戏正规平台》的计划,希望以此为抓手来推动学校的智慧管理与智慧教学,提升大家“智慧”素养。

此外,针对目前已有的信息技术相关赛事,大家也提出了跨学段合作思路,特别是奥赛梯队形成,来自东山外国语学校的臧家林主任建议初中可以基于日常教学先做普及,再结合社团活动进行提高,师资方面在初高中共享的基础上,引进公司等外部力量,力求尽快形成师生信息奥赛教学梯队。

秋风起,寒露至,正是一年最美时。东高、东外携手共建的创新教育团队已初步形成。相信,以创新教育为契机,两校精诚合作,必会将理想的“智慧”蓝图变成生动的教学“智慧”,谱写两校合作共赢的新华章!

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